上海教委2015年义务教育阶段招生入学工作实施意见(完整版)【LOL外围网站】

本文摘要:近日,上海市教委就2015年本市义务教育阶段学校招生入学工作落实意见发布,《落实意见》原创讲解2015上海市小学阶段招生入学工作、初中阶段招生入学工作、民办学校招生入学工作、明确工作落实办法等详细内容。

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小学毕业后,可以根据情况回到户籍所在地的县上中学,也可以在学校所在地的县上中学。在户籍所在地上小学,由于居住地的变更需要在居住地上中学的情况下,可以通过市户籍家庭分离的人住在登记申请人的收据上等证明书申请人在居住地上中学。回到户籍所在地和居住地申请的累计日期是2015年4月30日。

各区县教育行政部门不得根据本区县制定的中学招生入学规定和实施方法,适当决定返回户籍所在地和居住地的学生入学。(二)区县教育行政部门不得在本辖区内公营中学和公营寄宿制学校招收入学。

公营中学可以通过小学的划分对口、居住地区的对口、电脑派遣等方式决定学生的入学。公办寄宿制学校招生,当选校的学员人数比学校招生规划数多的时候,学校不应该如数开学,当选校的学员人数达到学校招生规划数的时候,学校可以通过电脑派位等方式进行学员招生,初中学校不应该招生没有学籍材料的学员。

(三)各区县教育行政部门应加强体育、艺术特色项目学校整体规划和招生管理。经市、区县教育行政部门批准后的体育传统特色项目学校、艺术教育特色学校按相关规定批准后项目和计划的体育、艺术特长生,小学一般不招生体育、艺术特长生。

区县教育行政部门不应根据体育传统特色项目学校和艺术教育特色学校建设的相关规定制定本地区体育、艺术类特长生招生办法,建立健全特长生资格证书制度,确认本地区县招生体育、艺术特长生的条件。学校不得以招生体育、艺术特长生为招生选择学生。区县体育、艺术特长生招生数应严格控制在本年级学生总数的5%以内。各区县应向市教委报告招生办法、审查批准后的学校名单、项目名称、招生名额等,开展审查。

(4)进城的工作人员和孩子小学毕业的学生一起安排上公营中学。初中学校不得告诉学生和家长完成义务教育后录取高中阶段学校的规定和政策。

四、民办学校招生入学工作(一)各区县教育行政部门不得加强民办学校招生工作指导和管理,根据学校实际情况批准招生计划和招生范围。并向市教委报告各民办学校的招生计划、招生寄宿人数,在网上审查信息。

民办学校不得在学校所在区县教育行政部门规定的范围内招生,有同居条件的区县教育行政部门审查报告市教委后,可以跨区县招生。民办学校的自律招生办法、招生广告和招生简章应当向所在区县教育行政部门申报备案,经区县教育行政部门审批后在学校网站向社会公布。民办学校招生简章公开发表的内容不得包括学校办学情况、招生计划、招生程序、收费标准等,不得承诺学校招生不缴纳各种特制学生个人简历和各种获奖证明书,招生入学与社会教育培训机构无关,不得积极开展选拔和注册等。

民办学校请示备案的自律招生办法、招生广告和招生简章不存在违规条款的,区县教育行政部门不得拒绝学校及时缺失。(二)本市民办学校实施网上选拔和招生工作。4月25日至27日,在民办小学学习的学生可以在上海市义务教育入学选拔系统中填写志愿者,每个适龄儿童可以填写两所民办小学。

4月28日至30日,在民办中学学习的学生可以在上海市义务教育入学选拔系统中填写志愿者,每个学生填写3所民办中学,选拔后提供网上申请表,作为参加会面和入学的依据。(三)民办学校应规范会面程序和方法。

选拔人数达到学校招生计划数时,学校可以通过计算机派遣等多种方式控制会面规模,学校会面不应融合本校办学理念和办学特点,通过活动现场调查、会面交流等环节,从行为习惯、自学习惯、团队合作、实践能力、身心素质、兴趣、家庭教育等方面自由选择符合条件的学生。不允许学校利用会面开展任何形式的学科知识考试和测试。民办学校的会面过程向市和区县二级教育行政、监督、监督部门、学校家委代表等公开发表,拒绝接受社会监督。参加民办学校会面的学生在网上申请表上,载有户籍簿、父母方面有效的上海市居住证和上海市临时居住证和低收入失业登记证、市户籍人户分离者居住在登记申请者收据等证明书的中学会面的学生还需要载有上海市中小学生茁壮记录手册。

民办小学会面时间为2015年5月9日,民办初中会面时间为2015年5月9-10日。(四)民办学校应在2015年5月22日前完成招生工作。

向监护人发送入学通知书,学生监护人不得在规定时间内去入学学校,完成证明工作。学校将新入学名单通过互联网向区县教育行政部门请示。五、明确工作拒绝(一)市、区县教育行政部门和学校不得以本部门网站和其他形式向社会公开义务教育阶段学校招收入学信息。

市教育行政部门负责向社会公布全市义务教育阶段学校招生的政策和措施。各区县教育行政部门不得向社会发布以下信息:1.区县教育行政部门制定的本区县义务教育阶段学校招生入学意见和设施政策2.本辖区招生信息包括学校对口招生的地区范围、当年招生计划(班级和人数)、入学方法3.经市、区县教育行政部门批准后的体育、艺术特长学生招生学校、招生项目、招生名额、招生条件、入学方法和入学结果4.各类学校办学规模和设施等基本情况,还包括学校学生人数、学校占地面积、专业建筑面积、建筑面积和设施面积、招生面积、招生设施面积、招生面积、招生设施面积、招生面积、招生设施面积、招生设施面积、招生面积、招生面积等基本情况4.各类学校的学校办学校办学规模和设施面积寄宿制学校需要发表同居设施的情况5.各种学校的教职人数、专职教师人数和教师人数、中高级职务教师人数和比例、教师学历结构和合格比例。

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民办学校还需要在学校教师队伍中发表退休教师人数和比例6.公营寄宿制学校、同居班招生范围和招生定额7.民办学校招生计划、招生范围、入学方法、收费标准8.各区县教育行政部门义务教育阶段学校招生入学咨询、监督通报电。话,访问招待部门的地址。学校不得通过本单位网站的信息公开发表专栏,及时公开招聘相关信息。

(二)实施上海市义务教育入学选拔系统与上海市学生学籍管理信息系统访问。各区县教育行政部门不得在网上完成区域内适龄儿童入学决定、调配和入学等工作,8月15日前向家长发出入学通知书,8月25日前在网上向市教委报告入学结果,将学生信息接受学籍管理系统。(三)建立义务教育阶段学生学年注册制度。

根据中小学学籍管理的拒绝,从2015年开始,市建立义务教育阶段的学生学年注册制度。首先在2015年小学一年级新生中全面实施,各区县教育行政部门和学校向新生家长发出学生年度登记通知书,具体登记拒绝证明书对比,转移儿童和家长应注意持有人证明书的有效期,及时向有关部门更新或补充证明书,无法取得有效证明书的,继承人不得注册学籍,学校不得告诉家长无法注册学籍的结果,家长应当向学校许可及时向有关部门处理相关证明书,保证所持证明书有效。(四)各区县教育行政部门应采取大力措施,加强对义务教育阶段学校招生工作的指导、监督和管理,严格执行市教委对义务教育阶段招生工作的各项拒绝,发现问题及时缺失,保证招生工作有序开展。

(五)市、区县教育监督部门对区县平衡配备教育资源,确保适龄儿童拒绝接受义务教育的权利,开展义务教育阶段学校规范招聘等工作专业监督。各区县教育行政监察部门应进一步完善招生监察工作机制,监督招生入学相关政策和工作拒绝的贯彻落实,依法依纪公安部门招生入学工作过程中的违纪违章事件,帮助解决问题本地区中小学招生工作中常出现的关注问题,义务教育阶段保证学校招生入学工作规范有序开展。

(6)公立学校在招生过程中,以创立特色名称进行重点班、实验班,选拔入学生时,根据学生奥数成绩、英语星级考试等各种竞争获奖证明书、各种等级考试证明书,或者拒绝接受本学区内具有拒绝接受普通教育能力的适龄残疾儿童入学的,根据《中华人民共和国义务教育法》第57条规定,由所在区县教育行政部门责令限期修正,情况严重的,必须对负责管理的主管人员和其他必要负责人进行行行行政降级、撤职后的处分。(7)民办学校以考试或测试方式选拔入学生,选拔或入学生时,根据学生奥数成绩、英语星级考试等各种竞争获奖证明书、各种等级考试证明书,擅自提前招聘,招聘无学籍资料的学生,利用招聘入学违规费用,擅自在学校招聘计划外招聘学生,或者不存在其他违规招聘不道德的情况下,所在区县教育行政部门根据《中华人民共和国民办教育实施细则》规定,校长或相关负责人编辑介绍:2015上海小学寒假休假时间2015上海小升初:升学选校六大注意事项上海各民办中学学费标准汇总2015上海小升初2015上海小升初履历技巧、注意事项大汇总2015上海义务教育招生入学政策解析暨2015上海小升初2017上海义务教育阶段学校招生工作日程安排2017上海义务教育阶段学校招生入学工作实施意见2015上海小升初政策汇总2015上海小升初201升初2017上海义务教育阶段学校招生工作日程安排2017上海义务教育阶段学校招生工作日程安排2017上海义务教育阶段学校招生工作实施意见2015上海小升初2015上海小升初政策汇总2015上海小升初政策。

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